Buenas tardes, espero que se encuentren muy bien. 🍄🌺
Adjunto la terea correspondiente:
POYECTO:
- Visitar una panadería y responder en su CUADERNO de proyectos (Ética, primer apartado), las preguntas de la pág.27 de su libro de Proyectos Comunitarios.
- Utilizar conectores secuenciales, comas, punto y coma y dos puntos.
- Pegar una foto haciendo la visita como evidencia. 🍩🍪
LENGUAJES:
- Los estudiantes que aún no han entregado su revista favor de entregarla TERMINADA para el día LUNES.
ARTES:
- Terminar su dibujo de artes, debidamente coloreado, para el siguiente viernes como máximo.
- Sí es posible adelantar márgenes para futuras actividades. 🌸
AVISOS:
- Los niños llevan sus cuadernos para adelantar márgenes. Si su color naranja casi no se nota favor de remarcarlo varias veces, o si lo desean puede ser con plumón de color naranja, el margen va con regla, es importante que aprendan a trabajar de forma correcta la regla y a respetar los espacios dentro de su margen al momento de escribir. 👌
- Favor de cuidar la puntualidad de sus niños/as, al sonar la campana se hace el pase de lista y se comienzan las actividades; el grupo se suele distraer cuando ven llegar a alguien después de la campana, favor de llegar como máximo 8:05 al salón. Gracias por su colaboración. 😊
🚨🚨Actividades para alumnos con situación medica:🚨🚨
- Ver el video "Cuerdas": https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw
- Escribir en una hoja blanca: ¿qué tipo de violencia se puede ver en el video? ¿qué enseñanza dejo el video? elabora un dibujo.
PROYECTO:
- Identifica los conectores secuenciales, dos puntos, coma, punto y coma con diferentes colores del siguiente párrafo:
- "El pan de muerto: Primero, se mezclan los ingredientes: harina, azúcar, huevos y mantequilla. Después, se amasa la mezcla hasta formar una masa suave; luego, se deja reposar para que crezca. Finalmente, se hornea el pan de muerto y se decora con azúcar. ¡Así queda listo para compartir en Día de Muertos!"
LENGUAJES:
- Se terminó de elaborar su revista, si se llevaron hojas que integran su revista, favor de traerlas para integrarlas que su equipo correspondiente.
ARTES:
- Si no tiene su cuaderno de artes, favor de hacer en una hoja la siguiente actividad:
- Dividir la hoja en 4x4, calcar sus manos, y colorear cada espacio de un color diferente.
ÉTICA:
- Elaborar un cartel, en su cuaderno o en una hoja blanca, un cartel educativo que hable sobre la milpa y sus beneficios, con dibujos llamativos.
Que tengan un buen fin de semana y que disfruten la feria.
Miss, Jazmín. 🍓
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