TERCERO viernes 02 de octubre del 2026.

 Buena Tarde Padres de familia y alumnos:

El día de hoy NO TENEMOS TAREA.

Los alumnos solo llevan en su agenda aviso y sus tres cuadernos.

¡EXCELENTE FIN DE SEMANA!

Miss Vane

SEGUNDO 02/10/2026

 BUENAS TARDES. 

EL DÍA DE HOY NO HAY TAREA. 

GRACIAS POR MANDARLE EL MATERIAL A SUS PEQUEÑOS. 

MISS TERE:)

SEXTO 2-10-26

 BUENAS TARDES

LOS ALUMNOS NO LLEVAN TAREA

AVISOS: 

1-. FAVOR DE TRAER EL LUNES SIN FALTA SU EFEMERIDE EN UNA CARTULINA 

2-. COMENZAMOS CON NUEVO PROYECTO LOS ALUMNOS EN SU CUADERNO DE PROYECTO TIENEN TODA LA INFORMACION QUE ESTAREMOS TRABAJANDO. 

PARA ESO TRATAREMOS TEMAS DE ARTE, POR LO CUAL LES PIDO QUE PARA EL DIA 12 DE OCTUBRE DEBERAN DE TRAER LA HOJA RECICLADA, APOYANDOSE DEL SIGUIENTE VIDEO. SI TIENENALGUNA DUDA FAVOR DE HACERLA SABER POR MEDIO DE LA AGENDA. 

DEBE SER CUADRADA O CIRCULAR DEL TAMAÑO APROXIMADO DE UNA CARTULINA 

* https://youtube.com/shorts/3Ah3IvyqomE?si=gDu5RbyqvReaRh3D

 * https://youtu.be/jDEKBhP5GgQ?si=YwzkVnKGAZrNYIAv

MISS DANY 

QUINTO GRADO VIERNES 2-10-2026

 BUENA TARDE 

Estimados padres de familia. los alumnos llevan las siguientes actividades:

PALABRARIO: 

Realizar ejercicios de las páginas que llevan marcadas en su libro. 

EXCELENTE FIN DE SEMANA 

MISS ROSY ❤

CUARTO viernes 02 de sep de 2026

 

Primero Jueves 01 de Octubtre del 2026

 Actividades para realizar

LENGUAJES: Formar 5 palabras nuevas con la siguiente palabra: maestra

SABERES: Escribir los nombres de los siguientes números, luego escribir su número sucesor de color morado y por último escribir el numero antecesor con el color de su preferencia.

AVISO:

  Buenas tardes, padres de familia de 1° de Primaria, para informarles que el Viernes 02 de Octubre los estudiantes no asisten a clases, la docente se presentará a asesoría en Supervisión escolar, agradecemos su comprensión y apoyo. Dirección escolar.

Miss: Ilse

TAREA DE INGLÉS DE SEXTO OCT 1

 1.- Workbook  12

2.- Describe in your notebook the APPEARENCE  2  family members   use the questions: What does he, she  look like? 

What do they loo like?