PAPITOS.
1.-Se les informa que el día de mañana se entregará libro de la biblioteca escolar, se recibe la lista de cotejo enmicada que ustedes tuvieron que llenar y se aplicará una evaluación de dicho libro.
2.-*Para el día de mañana preguntaré 12 estrofas del poema que cada uno eligió y que previamente desde el miércoles pasado se informó ya que el concurso es el día 9 de febrero.
3.-Al finalizar la página encontrarán el vestuario de quinto grado mismo que utilizarán en el evento de primavera.
FAVOR DE FIRMAR LA RÚBRICA DE SU PROYECTO MITO Y LEYENDA Y REGRESARLA EL DÍA DE MAÑANA.
TAREA PARA MAÑANA.
Lee las siguientes oraciones y escribe el tipo de energía que se aplica en cada una. 

EJEMPLO:
1.- Prendo el foco de mi casa para ver con claridad. ¿Quién soy? ENERGÍA ELÉCTRICA
2.-Me voy de vacaciones en un clima soleado. ¿Quién soy?
3.-"Me produces cuando frotas tus manos, cuando cocinas o cuando hay mucha temperatura. Soy la responsable del calor. ¿Qué soy?
4.-Hago girar las aspas de los molinos grandes en el campo para producir electricidad. Vengo del movimiento del aire. ¿Qué soy?
5.-Me produces al hablar, cantar o tocar un instrumento. Viajo por el aire en forma de vibraciones. ¿Qué soy?"
El día de mañana se aplica un experimento del tema estereotipos, solicité a dos alumnas una muñeca de piel blanca y una morena. Favor de traerlas mañana.