4°A Viernes 11.Sep.26

 Buenas tardes.

TAREA: 

• Traer para el lunes una monografía del sistema digestivo.
• Traer su libro de "Nuestros Saberes" para quienes lo tengan en casa.
• 
  

AVISOS

• Algunos niños llevan un recado, favor de revisar.
• Se les recuerda que la asignatura de coro formara parte para su evaluación de música, deben de aprenderse la canción solicitada.
• Se les recuerda que la tarea va en el cuaderno solicitado, no en hojas blancas. Siempre que se les deja tarea se les recuerda más de 3 veces que se deben de llevar a casa.
• Contestar la encuesta de Padres de Familia, que se les envió con sus niños, para el LUNES.

Actividades para estudiantes que han faltado durante la semana:

El día Jueves

Matemáticas, Dictado de cifras:

Favor de dictarle las siguientes cifras 

1.560,913

2. 73, 105

3. 43, 892

4. 1,245, 890

5. 20, 618

6. 839, 250

7. 9, 976, 543 (Está cifra tiene que ir con letra), se tiene que enseñar el número y el estudiante deberá de escribirlo)

PROYECTO 

•Elabora tu Kit de emergencias ante una inundación/sismo (solo es anotar lo que debe de llevar y un dibujo)

De lo H y C

•El lugar donde vivo: el estudiante deberá de reflexionar ¿qué hago ahí, con quién convivo, que aprendo, como participo? 

Finalmente, en una hoja blanca, debe de responder la pregunta ¿Por qué necesitamos todos estos lugares? y elaborar un dibujo en hoja blanca.

Viernes

Actividades VIERNES

Saberes 

•Pág. 16 y 17 de matemáticas 

PROYECTO

•El impacto en la salud con los fenómenos naturales (inundaciones), reflexionar con el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=XwoelvABgFA  

Hacer una tabla comparativa de lo que sucede en su comunidad y lo que sucedió en el municipio de Naucalpan 

Lenguajes

•pág. 16 y 17 de español

Ética, N y Sociedad:

•Proponer ideas que ayuden a la mejora de su comunidad y de los ecosistemas involucrados, se debe de hacer un dibujo, en hoja blanca.

Artes:

• Creación de su Cactus