favor de no olvidar sus botellas de agua y su melĂłdica đź’–
BUENA TARDE.
TAREA
LENGUAJES:
Transcribe o pega el siguiente ejercicio de causa y consecuencia. Lee y une la causa con su consecuencia.
SABERES:
Realizar el siguiente ejercicio de grafica de barras.
DHC:
En su cuaderno llevan una tabla con el nombre de tres deportes, los alumnos deben de crear (dibujar o pegar) un pictograma relacionado a los deportes de su tabla.
Ejemplo:
MISS ROSY ❤
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