QUINTO GRADO JUEVES 1-02-2024

BUEN DÍA

AVISO: 

Estimados padres de familia, informo que el homenaje del día martes se recorre para el día de mañana viernes 2 de febrero. 

*Se realizó una pequeña modificación a la participación de los alumnos. 

*Solicito que apoyen a los chicos para estudiar la información y puedan aprender lo más que puedan. 

*Presentar en media 1/2 cartulina la imagen que le corresponde de su constitución. 

*Como apoyo a los alumnos favor de pegar la información detrás de su cartulina. (solo si lo consideran necesario) 

 RENATA- 1812 CONSTITUCÓN DE CADIZ: 

*El 30 de septiembre de 1812 es promulgada en México la Constitución de Cádiz o Constitución Española de 1812, decretada por las Cortes Generales españolas.

*Establecía la libertad de imprenta y el derecho electoral para el nombramiento de Ayuntamientos.

Esta constitución no fue elaborada por México, ni aplicada en los territorios hispanos pero su contenido influyó en la elaboración de las que serían las constituciones de la nación.

DAMIÁN: 1814 COSNTITUCIÓN DE APATZINGAN: 

*Fue redactada por Andrés Quintana Roo, Carlos María Bustamante y José Manuel Herrera y promulgada el 22 de octubre de 1814 en la ciudad de Apatzingán.

*Sus antecedentes parten desde 1813 con el anuncio del documento nombrado «Sentimiento de la nación» redactado por Morelos, donde se declaró la independencia de México y se buscaba establecer un gobierno independiente.

ANGÉLICA- CONSTITUCIÓN DE 1824: CONSTITUCIÓN FEDERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.

*El congreso constituyente se instaló el 7 de noviembre de 1823, entrando en vigencia esta constitución el 30 de Julio de 1824, tiempo después de la remoción del primer imperio mexicano encabezado por Agustín Iturbide.

EDUARDO: SIETE LEYES O CONSTITUCIÓN DE REGIMEN CENTRALISTA. 

*Fue una constitución del régimen centralista que entró en vigor en 1837.

Este hecho se suscitó cuando se comenzó una campaña a favor del centralismo promovida por Antonio López de Santa Anna.

 Esta constitución se divide en 9 estatutos y se creó un cuarto poder: “Supremo Poder conservador” 

DEREK- 1843: Bases Orgánicas de la República Mexicana (1843)

*En el año 1843 se validó la nueva constitución la cual adoptó el nombre de «Bases Orgánicas de la República Mexicana», esta solo estuvo en vigencia por un periodo de tres años.

*Entre sus aspectos destacados estaba la eliminación del supremo poder conservador y la instauración de la pena de muerte.

 PERLA: El acta constitutiva y de reformas (1847)

Esta era la constitución de 1824 pero con algunas modificaciones, en esta se establecieron los derechos de amparo, duró desde 1847 hasta 1849.

RICARDO- CONSTITUCION DE 1857: CONSTITUCIÓN FEDERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.

La nueva constitución, dividida en 9 secciones, se promulgó el 5 de febrero de 1857, en la presidencia de Ignacio Comonfort.

Los redactores de esta constitución se inspiraron en la constitución de 1824 y es conocida por ser de tipo federalista además de permitir la libertad de expresión, incluir la pena de muerte y abolir la esclavitud.

CAMILA: CONSTITUCIÓN DE 1917: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 

*El 14 de septiembre de 1916, Venustiano Carranza convoca a un congreso constituyente el cual presentó un proyecto donde se le realizaban una serie de transformaciones a la constitución de 1857.

Esta nueva constitución, que tenía influencias de la revolución mexicana, fue promulgada el 5 de febrero 1917 y establece entre otras cosas la educación laica y gratuita.

Desde 1917 y tras sufrir algunas modificaciones a lo largo de los años esta constitución es la vigente en México.

EXPOSICIÓN DE ARTE RUPESTRE: 7

-Mañana se realiza la presentación de la exposición de la pintura rupestre, para esta exposición van a participar los alumnos CARLO y SAUL. 

-Aprender y estudiar la siguiente información. 

SAÚL: 

*Se llama arte rupestre o pintura rupestre a los bocetos o dibujos prehistóricos que han sido descubiertos en piedras o cavernas. 

*Se trata de una de las manifestaciones culturales más antiguas conocidas en nuestra historia como especie, ya que algunas datan de hace más o menos 40.000 años
*Las pinturas rupestres han sido halladas en prácticamente todos los continentes (excepto la Antártida), pero las más conocidas son las de España y Francia. 

CARLO:

*Las pinturas rupestres muestran por lo general animales salvajes, líneas, aparecen figuras humanas, huellas de manos y otras representaciones del entorno.

*Estos dibujos fueron hechos con materiales como: pigmentos de carbón vegetal, heces y otros fluidos corporales. 

*Se podían observar en ellas los siguientes colores: negros, rojos, amarillos y marrones. Se untaban sobre la piedra directamente con los dedos, aunque las figuras de animales a menudo se raspaban con alguna piedra o herramienta para generar efectos de realismo y tridimensionalidad.

TAREA: 

FCYE:

-Terminar su cartulina de la niñez unida contra la violencia de género. 7 (PRESENTAR TAREA EL SIGUINTE MARTES 6 DE FERERO) 

MATEMÁTICAS: 

-Concluir con el ejercicio que llevan en su cuaderno, adjunto indicaciones de la actividad. 

¡EXCELENTE TARDE!

¡GRACIAS!